Foto's op de schoolwebsite
gebruik animatietool
Een animatietool gebruiken kan een fijne afwisseling zijn. Op deze manier leren de leerlingen al doende. De theorie zal hierdoor beter opgenomen worden.
Daarnaast kan de tool een goed instrument zijn als inleiding op een onderwerp, analoog met de opdracht die wij kregen. Leerlingen worden uitgedaagd zich te verdiepen in het onderwerp. Het kan een manier zijn om een mening te vormen over een bepaalde case of stelling. Daarnaast kan het ook als evaluatietool gebruikt worden om na te gaan of de leerlingen de theorie, gegeven in de les, begrepen werd.
Ik denk dat deze tool zeker bruikbaar is in cultuurwetenschappen.
Toch blijf ik ook van mening dat we oog moeten blijven hebben voor de leerlingen die geen toegang hebben tot het internet of niet zo goed onderlegd zijn in ICT-toepassingen omdat ze hier thuis niet mee geconfronteerd worden.
Wat heb ik onthouden?
Het was leuk om te zien hoe iedereen met de beperkte mogelijkheden de cases heeft uitgewerkt.
Wat me opvalt is dat de wetgeving rond privacy en deontologie steeds ingewikkelder wordt. Het gebruik van de gsm is een vervelende trend in de klas, toch kunnen we als leerkracht beperkt optreden zoals te zien in het filmpje over het spieken. Ik vond het dan ook vreemd om te zien dat camera's in de toiletten wel kunnen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten